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ExplorUnivers : premier MOOC sur l'astronomie et la planétologie |
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Peut-on vivre sur Mars ? Quelle est l'exoplanète habitable la plus proche ? Combien d'étoiles naissent par an dans une galaxie ? Et la Terre, d'où vient-elle ? Trouvez les réponses dans "ExplorUnivers", la formation libre et gratuite ouverte au grand-public. Les cours se dérouleront sur 6 semaines, du 2 mars au 15 avril 2015. Ils se déclineront autour de vidéos enrichies d’animations et de ressources pédagogiques. |
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CONFERENCE
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Peut-on décoder la conscience ? Conférence Cyclope - 11 février 2015 à Saclay (91)
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Agrippé à la barre du métro, de la musique dans les oreilles, vous croisez sans vraiment les voir de nombreux visages… quand celui de votre voisine se détache soudain. Que se passe-t-il dans votre cerveau à ce moment ? Peut-on identifier des marqueurs neuronaux liés à la prise de conscience ? Quels sont les pouvoirs et les limites de l’inconscient ? Ces questions sont aujourd’hui au cœur des recherches que mène Stanislas Dehaene, Professeur au Collège de France, membre de l’Académie des sciences et chercheur à NeuroSpin au CEA de Saclay. >> Rendez-vous à 20h à l’INSTN |
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RESSOURCES PEDAGOGIQUES
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Nouvelles animations : TEP et IRMd
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Découvrez pas-à-pas les deux méthodes d’imagerie médicale, la tomographie par émission de positons (TEP) et l’imagerie par résonance magnétique de diffusion (IRMd). L’occasion de revoir l’ensemble des animations Santé - Sciences du vivant proposées par le CEA. >> A télécharger
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Les Savanturiers : A la recherche du temps perdu
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Les climatologues parcourent les océans, les mers et les rivières pour prélever des sédiments. Ceux-ci, comme toutes les archives naturelles, sont précieux pour comprendre les climats du passé et s’interroger sur le climat futur. >> Un numéro à télécharger et commander |
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Vidéo : Simuler en 3D l'évolution de l'Univers
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Notre Univers contient des objets célestes très différents comme des nuages de gaz, des étoiles ou des galaxies. Pour mieux comprendre leur structure et leur évolution dans le temps et l’espace, les scientifiques créent des simulations en trois dimensions à l’aide de supercalculateurs. >> Découvrez la vidéo |
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LE CEA PARTENAIRE
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Colloque ''Eduquer et former au changement climatique'' - 30 mars 2015 - Paris
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Construire une culture générale sur les enjeux du changement climatique est essentiel pour donner des repères et des éléments de décision. Quelle pédagogie peut être mise en place pour l’éducation au changement climatique, dans les programmes scolaires et universitaires et dans la formation par projets ? Organisé dans le cadre du Forum international de la météo et du climat, ce colloque fera le point sur un ensemble d’initiatives françaises, européennes et internationales autour de méthodes innovantes. >> Sur inscription
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A LIRE
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Retour sur une année de recherches
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Dans ce numéro des Défis du CEA, une sélection de résultats ayant marqué l’année 2014, de la recherche fondamentale aux transferts industriels. >> A consulter ou télécharger |
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Le laser : un concentré de lumière
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Comment est fabriquée la lumière laser ? Quelles sont les principales propriétés des lasers ? Quelles sont leurs applications dans les laboratoires et pour l’industrie ? >> Commander la version 2014 de ce livret |
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E=mc215 - Dialogues entre sciences et art - du 27 janvier au 19 avril 2015 à Paris
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Mixer l’art et les sciences, ou comment le street-artiste C215 et le CEA ont donné une deuxième vie à des objets de science devenus des œuvres d’art, poétiques, drôles, émouvantes, propices à raconter des histoires ! En bonus, un détour par la science-fiction, chère à l’imaginaire de C215. >> A découvrir au Musée des arts et métiers
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crédits : IdéesFraîches - Corinne Beurtey - Frédéric Bourniaud - C215 |
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Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives
Organisme public de recherche, acteur du développement et de l'innovation, le CEA intervient dans quatre grands domaines : énergies bas carbone (nucléaire et renouvelables), défense et sécurité, technologies pour l'information et pour la santé. Pour chacun d'eux, le CEA s'appuie sur une recherche fondamentale d'excellence.
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