<rss version="2.0">
	<channel>
		<title>Espace jeunes - Mosaïque</title>
		<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/scienceloop.aspx</link>
		<description>Le site &quot;Jeunes&quot; s&apos;adresse aux collégiens, lycéens, étudiants  qui souhaitent découvrir les sciences, les technologies et les métiers de la recherche scientifique via de nombreuses animations interactives, fiches pédagogiques, vidéos, posters...</description>
		<language>fr-FR</language>
		<image>
			<url>https://www.cea.fr/PublishingImages/cea.jpg</url>
			<title>Espace jeunes - Mosaïque</title>
			<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes</link>
		</image>

			<item>
				<title>Usine 5.0 ScienceLoop - Sybille va voir... Coline, ingénieure-chercheure en cobotique</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/technologies/usine-5-0-scienceloop-sybille-va-voir.aspx</link>
				<description>Coline est ingénieure en robotique collaborative et travaille au CEA-List. Son métier ? Concevoir des robots qui aideront les opérateurs dans les usines. Pas de journée type ! Après ses échanges avec des collègues électroniciens, spécialistes en préhension ou en frottements, ingénieurs en simulation interactive, informaticiens… elle conçoit des pièces par CAO (conception assistée par ordinateur), les fabrique, les assemble avant de tester ses prototypes. Venez découvrir son parcours et les coulisses de son laboratoire !</description>
				<category domain="thematiques">Nouvelles technologies ; Robotique ; Objets connectés ; Réalité virtuelle, réalité augmentée ; Intelligence artificielle ; Culture scientifique</category>
				<category domain="public">Enseignants ; Grand public ; Collège ; Lycée</category>
				<category domain="organisation">List</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">cobotique;culture scientifique;intelligence artificielle;ScienceLoop;robotique;objets connectés;usine du futur;</category>
				<pubDate>Mon, 11 Apr 2022 06:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-ep3.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Usine 5.0 ScienceLoop</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/technologies/usine-5-0-scienceloop.aspx</link>
				<description>Qu’appelle-t-on Usine 5.0 ? Quels sont les objectifs des industriels ? Quels sont les outils technologiques mis en œuvre et ceux encore à développer ? Les solutions technologiques et logicielles, cobotique, fabrication additive, réalité augmentée, développées dans le cadre de l’Usine 5.0 sont-elles réservées aux grandes entreprises ou peuvent-elles bénéficier aux PME ? Sont-elles adaptées à leurs besoins et spécificités ? </description>
				<category domain="thematiques">Nouvelles technologies ; Robotique ; Réalité virtuelle, réalité augmentée ; Objets connectés ; Intelligence artificielle ; Contrôle non destructif ; Culture scientifique</category>
				<category domain="public">Enseignants ; Grand public ; Collège ; Lycée</category>
				<category domain="organisation">List</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">cobotique;ScienceLoop;fabrication additive;CONTROLE NON DESTRUCTIF;numérique;intelligence artificielle;robotique;capteurs;réalité augmentée;objets connectés;culture scientifique;usine du futur;</category>
				<pubDate>Fri, 25 Mar 2022 07:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/SL-usine-vignette.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Microbiotes ScienceLoop - Clara va voir... Cindy, doctorante en immunologie</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/sante-sciences-vivant/microbiotes-scienceloop-clara-va-voir.aspx</link>
				<description>Dans cet épisode de ScienceLoop consacré au microbiote, Cindy nous parle de son sujet de thèse en immunologie, qui porte sur le microbiote vaginal. Quel est le rôle de ce microbiote sur les inflammations et sur les infections sexuellement transmissibles ?</description>
				<category domain="thematiques">Santé ＆ sciences du vivant ; Diagnostic et thérapies innovantes ; Maladies</category>
				<category domain="public">Grand public ; Enseignants ; Lycée ; Collège</category>
				<category domain="organisation">Jacob</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop ; Métier</category>
				<category domain="keywords">MICROBIOTE;maladies;sante;ScienceLoop;</category>
				<pubDate>Fri, 28 Jan 2022 08:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-microbiote-ep3.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Microbiotes ScienceLoop</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/sante-sciences-vivant/microbiotes-scienceloop.aspx</link>
				<description>Virus, champignons et bactéries vivent à l’intérieur du corps humain. Chacun de ces microbiotes est spécifique de la muqueuse qui l’héberge : le nez, la bouche, les poumons, les intestins, les organes génitaux. Les chercheurs se sont aperçu que nombre de pathologies sont liées à leur équilibre. Ils séquencent ces microorganismes pour les identifier, les classifier et connaitre leur fonction. </description>
				<category domain="thematiques">Santé ＆ sciences du vivant ; Bactéries ; Virus ; Système immunitaire</category>
				<category domain="public">Grand public ; Collège ; Lycée ; Enseignants</category>
				<category domain="organisation">Joliot</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">bactéries;culture scientifique;ScienceLoop;santé;MICROBIOTE;virus;</category>
				<pubDate>Fri, 21 Jan 2022 08:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-microbiote-ep1-2.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Solaire ScienceLoop - Pauline va voir... Sénami, doctorante à l&apos;INES</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/energies/solaire-photovoltaique-scienceloop-pauline-va-voir.aspx</link>
				<description>Dans cet épisode de ScienceLoop consacré au solaire photovoltaïque, Pauline rencontre Sénami, dont le sujet de thèse porte sur les cellules photovoltaïques, et plus particulièrement le transport électronique aux interfaces des différentes couches de matériaux semi-conducteurs qui les constituent. Des plans de manip à son bureau, la salle de fabrication jusqu’à la caractérisation en salle blanche, elle suit ses projets avec passion. Venez découvrir avec elle les coulisses de l’INES (Institut National de l’Energie Solaire du CEA) !</description>
				<category domain="thematiques">Energies ; Energies renouvelables ; Energie solaire ; Solaire photovoltaïque ; Culture scientifique</category>
				<category domain="public">Grand public ; Lycée ; Enseignants ; Collège</category>
				<category domain="organisation">Ines</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">solaire photovoltaique;ScienceLoop;énergies;solaire;</category>
				<pubDate>Thu, 16 Dec 2021 11:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette%20SL%20Solaire%20Pauline.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Comment faire de l’électricité à partir de la lumière - ScienceLoop</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/energies/electricite-a-partir-de-la-lumiere.aspx</link>
				<description>Dans une logique de respect de l’environnement et de transition énergétique, le recours à l’énergie solaire photovoltaïque est en plein essor. Son usage se démocratise et les panneaux photovoltaïques font partie désormais du quotidien. Mais savez-vous comment on convertit la lumière du Soleil en électricité ? Comment fonctionne une cellule photovoltaïque ? De quels matériaux est-elle constituée ? Le solaire est une source d’énergie qui participe au mix-énergétique. Thermique ou photovoltaïque, ses applications sont différentes, mais complémentaires. Quelles sont les améliorations apportées aux cellules et celles sur lesquelles les scientifiques travaillent encore pour améliorer leur rendement ? </description>
				<category domain="thematiques">Energies ; Energies renouvelables ; Energie solaire ; Solaire photovoltaïque ; Culture scientifique</category>
				<category domain="public">Grand public ; Collège ; Lycée</category>
				<category domain="organisation"></category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">énergie solaire;solaire;énergies;ScienceLoop;photovoltaique;culture scientifique;énergie;</category>
				<pubDate>Fri, 10 Dec 2021 11:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette%20ep1+2.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Radioprotection ScienceLoop - Pauline va voir... Sébastien et Emmanuel</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/sante-sciences-vivant/radioprotection-scienceloop-pauline-va-voir.aspx</link>
				<description>Au CEA, Sébastien organise le travail d’une équipe chargée de la surveillance de l’environnement : prélèvement et analyse dans les cours d’eau, surveillance de l’air et mesure des paramètres météo… sont leur quotidien. Emmanuel quant à lui est chargé de la surveillance des installations, notamment les bâtiments en cours de démantèlement. Il participe aussi à la prise en charge de personnes contaminées et intervient sur le site en cas d’incident. Suivez-les ! </description>
				<category domain="thematiques">Culture scientifique ; Santé ＆ sciences du vivant ; Radioactivité ; Impacts sur le vivant ; Environnement</category>
				<category domain="public">Enseignants ; Grand public ; Collège ; Lycée</category>
				<category domain="organisation">Saclay</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Métier ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">culture scientifique;démantèlement;analyses;santé;ScienceLoop;Pauline;radioprotection;environnement;</category>
				<pubDate>Fri, 19 Nov 2021 08:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-SL-radioprotection-ep3.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Radioprotection et surveillance de l&apos;environnement ScienceLoop</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/sante-sciences-vivant/radioprotection-scienceloop.aspx</link>
				<description>Qu’est-ce qu’un rayonnement ionisant ? Est-ce dangereux ? Que prévoit le code du travail et de l’environnement ? Qui est chargé de la surveillance sur les sites du CEA ? Existe-t-il des équipements de dosimétrie individuels ?  Quelles sont les protections mises en place pour manipuler sans risque la matière radioactive ? et, enfin, comment protéger l’environnement ? Des réponses dans ce nouvel épisode ScienceLoop consacré à la radioprotection.</description>
				<category domain="thematiques">Culture scientifique ; Santé ＆ sciences du vivant ; Environnement ; Radioactivité ; Impacts sur le vivant</category>
				<category domain="public">Grand public ; Enseignants ; Lycée ; Collège</category>
				<category domain="organisation"></category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">culture scientifique;protection;rayonnement ionisant;ScienceLoop;santé;radioprotection;environnement;</category>
				<pubDate>Mon, 15 Nov 2021 11:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-SL-radioprotection.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Webb ScienceLoop</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/matiere-univers/webb-scienceloop.aspx</link>
				<description>Lancé fin 2021, Webb, successeur de Hubble, sera le plus grand télescope jamais lancé. Sa caméra Mirim, qui utilise l’infrarouge moyen, permettra aux chercheurs d’observer plus loin dans l’espace... et donc plus loin dans le temps. Grâce à ses 3 modes d’observation : imagerie, coronographie et spectrographie, elle sondera l’Univers quand il avait moins d’un milliard d’années, et permettra d’étudier la formation des premières étoiles, l’assemblage des galaxies… et de rechercher d’éventuelles exoplanètes. </description>
				<category domain="thematiques">Culture scientifique ; Astrophysique ; Télescope ; Etoiles ; Planètes</category>
				<category domain="public">Enseignants ; Grand public ; Jeunes</category>
				<category domain="organisation">Irfu</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">exoplanète;univers;espace;ScienceLoop;Etoiles;JWST;webb;telescope;</category>
				<pubDate>Fri, 22 Oct 2021 06:30:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-Webb.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Webb ScienceLoop - Pauline va voir... Achrène, doctorante en astrophysique</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/matiere-univers/webb-scienceloop-pauline-va-voir.aspx</link>
				<description>Achrène présente son parcours scolaire et universitaire, les nombreux stages qu’elle a effectués, et parle aussi de ses travaux sur les exoplanètes. C’est un champ de recherche récent : la première exoplanète a été découverte il y a 25 ans et depuis, 4 000 l’ont été ! Tout est à construire, les instruments, les observations, les modèles… C’est d’ailleurs spécifiquement sur ces simulations des systèmes exoplanétaires et leurs atmosphères qu’elle travaille. Venez découvrir avec elle les coulisses du Département d’astrophysique du CEA !</description>
				<category domain="thematiques">Culture scientifique ; Matière ＆ Univers ; Astrophysique ; Etoiles ; Planètes ; Télescope</category>
				<category domain="public">Grand public ; Enseignants ; Jeunes</category>
				<category domain="organisation">Irfu</category>
				<category domain="typologie">Actualité ; Métier ; Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">exoplanète;univers;espace;astrophysique;etoile;ScienceLoop;JWST;Pauline;webb;telescope;</category>
				<pubDate>Fri, 22 Oct 2021 06:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-Webb-pauline.png" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>L&apos;observation du Soleil</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/matiere-univers/observation-soleil-scienceloop.aspx</link>
				<description>Dans ce numéro de ScienceLoop consacré à l&apos;observation du Soleil, découvrez  le travail des chercheurs dans ce domaine.</description>
				<category domain="thematiques">Matière ＆ Univers ; Astrophysique ; Etoiles ; Physique des particules ; Satellites ; Télescope</category>
				<category domain="public">Grand public ; Collège ; Lycée ; Enseignants</category>
				<category domain="organisation">Irfu</category>
				<category domain="typologie">Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">particules;etoile;champ magnétique;météorologie;solar orbiter;astrophysique;astérosismologie;plasma;SOLEIL;ScienceLoop;eruption solaire;telescope;ondes;</category>
				<pubDate>Mon, 25 Jan 2021 10:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/observation-soleil-scienceloop.jpg?RenditionID=5" type="image/jpg"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Le réchauffement climatique</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/climat-environnement/dereglement-climatique.aspx</link>
				<description>Dans ce numéro de ScienceLoop consacré au dérèglement climatique, découvrez  le travail des chercheurs dans ce domaine.</description>
				<category domain="thematiques">Environnement ; Climat ; Impact du changement climatique ; Effet de serre ; Cycle du carbone ; Modèles climatiques</category>
				<category domain="public">Collège ; Lycée ; Enseignants ; Grand public</category>
				<category domain="organisation">LSCE</category>
				<category domain="typologie">Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">Prélèvement;étude climatique;pluviomètre;Période géologique;CH4;changement climatique;CO;CO2;N2O;gaz;courant;Icos;Sédiment;carotte de glace;climatologues;bois;réchauffement climatique;modélisation;</category>
				<pubDate>Thu, 05 Nov 2020 12:14:12 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/climat-complet-scienceloop.jpg?RenditionID=5" type="image/jpg"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Virus, SARS-CoV-2 et Covid-19 : se protéger et soigner </title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/sante-sciences-vivant/virus.aspx</link>
				<description>Cette année 2020 est marquée par l’épidémie de Covid-19. Dans ce numéro de ScienceLoop consacré aux virus découvrez ce qu&apos;est un virus, les spécificités du Sars-cov2, comment détecter les virus, développer un traitement préventif ou curatif. Et enfin, les technos mises en place à l’hôpital pour aider les patients qui ont contracté la maladie.</description>
				<category domain="thematiques">Santé ＆ sciences du vivant ; Virus ; Diagnostic ; Vaccin ; Méthodologies pour les sciences du vivant ; Science ＆ société</category>
				<category domain="public">Collège ; Lycée ; Enseignants ; Grand public</category>
				<category domain="organisation">Saclay</category>
				<category domain="typologie">Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">étude;COVID-19;covid;parasite;sélection;réponse immunitaire;système immunitaire;PCR;cellules;microscope;cytokines;masques;évaluation;démarche scientifique;sécurité;biologies;protocole;coopération internationale;études pré-clinique;SPI;test rapide;test de laboratoire;sérologie;test de détection;respirateur;interférons;virus pathogène;SRAS-CoV-2;infection;lymphocyte;anticorps;cellule dendritique;macrophage;</category>
				<pubDate>Mon, 02 Nov 2020 11:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/scienceloop-virus.png?RenditionID=5" type="image/png"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Les batteries Lithium-ion</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/technologies/scienceloop-batteries.aspx</link>
				<description>Dans ce numéro de ScienceLoop consacré aux batteries, découvrez comment fonctionne une pile classique et ce qui caractérise une batterie Lithium-ion.</description>
				<category domain="thematiques">Energies ; Energies renouvelables ; Batteries ; Technologies ; Chimie</category>
				<category domain="public">Collège ; Lycée ; Enseignants ; Grand public</category>
				<category domain="organisation">Grenoble</category>
				<category domain="typologie">Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">électricité;électron;chimie;voiture;Portable;décharge;recharge;batteries lithium-ion;vieillissement;courant;électrolyte;électrodes;cathode;anode;pile;Liten;</category>
				<pubDate>Mon, 18 May 2020 10:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/image-batteries.jpg?RenditionID=5" type="image/jpg"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Le calcul scientifique</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/technologies/scienceloop-calcul-scientifique.aspx</link>
				<description>​Voici le quatrième sujet ScienceLoop, cette-fois ci dédié au calcul scientifique. Roland Lehoucq et Pauline Maisonnasse aborderont son histoire, la simulation numérique et enfin les supercalculateurs. Vous retrouverez également les interviews de Christine Ménaché, Jean-Philippe Nominé et Jean-Jacques Dupas, des experts qui partagent leurs connaissances sur le calcul scientifique. Des œuvres de C215, artiste de street-art, des infographies et un voyage à bord de la ScienceLines vous attendent aussi !</description>
				<category domain="thematiques">Technologies ; Calcul haute performance ; Simulation ＆ modélisation</category>
				<category domain="public">Grand public ; Jeunes</category>
				<category domain="organisation">DAM</category>
				<category domain="typologie">Vidéo ; Scienceloop</category>
				<category domain="keywords">TGCC;mathématiques;CCRT;calcul haute performance;histoire;supercalculateur;informatique;calcul scientifique;technologies;</category>
				<pubDate>Mon, 09 Mar 2020 14:53:45 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/vignette-scienceloop-episodecomplet.jpg?RenditionID=5" type="image/jpg"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>La cryptographie : protéger les données</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/technologies/cryptographie-proteger-donnees.aspx</link>
				<description>ScienceLoop revient avec un nouveau thème : la cryptographie ! Roland Lehoucq et Pauline Maisonnasse parlent de l’histoire de cette science, d’Alan Turing et de la machine Enigma.</description>
				<category domain="thematiques">Nouvelles technologies ; Intelligence artificielle ; Informatique ; Communications</category>
				<category domain="public">Grand public ; Collège ; Lycée ; Enseignants</category>
				<category domain="organisation">Saclay</category>
				<category domain="typologie">Scienceloop ; Vidéo</category>
				<category domain="keywords">mathématiques;cryptographie homomorphe;cryptographie;Machine Enigma;information;décoder;Alan Turing;</category>
				<pubDate>Thu, 19 Dec 2019 12:59:49 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/miniature-crypto-episodecomplet.jpg?RenditionID=5" type="image/jpg"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>La génomique : comprendre le vivant</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/sante-sciences-vivant/genomique-comprendre-vivant.aspx</link>
				<description>Mon premier est un génome. Mon deuxième est une statuette de chat. Bon, ce rébus ne mène à rien mais au moins vous avez le thème et l’objet de ce nouvel épisode ScienceLoop. Retrouvez Roland et Pauline pour découvrir ce qu’est la génomique. </description>
				<category domain="thematiques">Santé ＆ sciences du vivant ; ADN ; Génomique ; Métagénomique ; Epigénétique</category>
				<category domain="public">Grand public ; Enseignants ; Lycée ; Etudes supérieures ; Collège</category>
				<category domain="organisation">CNRGH</category>
				<category domain="typologie">Scienceloop ; Vidéo</category>
				<category domain="keywords">génome;facteurs de prédisposition;hérédité;gène;génome humain;Santé ＆ sciences du vivant;sélection;</category>
				<pubDate>Sat, 30 Nov 2019 11:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/miniature-Episode-complet-2-genome.jpg?RenditionID=5" type="image/jpg"></enclosure>
			</item>

			<item>
				<title>Mendeleiev : la classification des éléments</title>
				<link>https://www.cea.fr/comprendre/jeunes/Pages/multimedia-editions/videos/physique-chimie/mendeleiev-la-classification-des-elements.aspx</link>
				<description>Il y a 150 ans, le chimiste russe Dimitri Mendeleïev a eu la folle idée de classifier les éléments chimiques. Comment a-t-il construit son tableau ? Selon quelle méthode ? Pour quels usages ? Et surtout quel est le rapport avec la vieille lampe en métal de Pauline ? Réponse dans ce premier numéro de ScienceLoop ! </description>
				<category domain="thematiques">Physique ; Chimie ; Matière ＆ Univers</category>
				<category domain="public">Grand public ; Enseignants ; Lycée ; Etudes supérieures</category>
				<category domain="organisation">Paris-Saclay</category>
				<category domain="typologie">Scienceloop ; Vidéo</category>
				<category domain="keywords">physique;sélection;classification périodique des éléments;</category>
				<pubDate>Sun, 20 Oct 2019 10:00:00 GMT</pubDate>
				<enclosure url="https://www.cea.fr/multimedia/PublishingImages/vignettes/videos/video-scienceloop-mendelieiv.jpg?RenditionID=5" type="image/jpg"></enclosure>
			</item>
	</channel>
</rss>
